Actuação musical 24 Março, 2012
Actuação musical dos grupos de violino e viola d´arco na 10ª edição “Fé e Ética”, sob o tema Verdade ou Consequência – Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
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Actuação musical dos grupos de violino e viola d´arco na 10ª edição “Fé e Ética”, sob o tema Verdade ou Consequência – Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
Continue readingOs alunos do Programa CoMMusI vão subir ao palco do auditório da Escola Básica 2/3 de Vila d´Este, no dia 23 de Março de 2012, pelas 21 horas, para um concerto de Páscoa, sob a orientação dos professores Ana Filomena Silva, António Serginho, Filipe Ferreira e Paulo Carvalho. Serão interpretadas obras de K. e H. Colledge, Kymmep, Rombert, Mozart, Suzuki, Beethoven, Waggon Wheeks, Bach. O Coro Juvenil e o Coro de Adultos interpretarão obras de…
Continue readingOs grupo de coro, percussão e cordas esteve presente num momento de animação cultural no espaço comercial El Corte Inglês em Vila Nova de Gaia.
Continue readingO CoMMusI apresentou-se publicamente, e ao fim de um ano de trabalho, no El Corte Inglés de Vila Nova de Gaia. Contou com a presença das mais altas individualidades do Munícipio de Vila Nova de Gaia, bem como de vários docentes de vários agrupamentos deste Concelho. Este projecto conta com a parceria da Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia e do apoio da Direcção Regional de Educação do Norte. O objectivo primeiro é desenvolver…
Continue readingConcerto de coro e percussões étnicas
Continue readingA Fundação Manuel Leão criou uma colecção de livros de fotografia que revela, pela primeira vez, o espólio de Teófilo Rego (1914-1993). Fotógrafo do Porto e das suas gentes, do Douro e das romarias do Norte, Teófilo Rego trabalhou intensamente nas décadas de 50 e 60, captando a realidade em seu redor. A colecção inicia-se com dois livros um sobre a Ribeira e outro sobre o Douro. Outros volumes se seguirão, em 2006 e 2007,…
Continue readingHá uma forte relação entre o nível sócio-económico-cultural e o desempenho escolar dos alunos. Esta foi uma das conclusões a que chegou um estudo feito ao longo de cinco anos em 31 escolas com ensino secundário. Durante a apresentação dos resultados, os investigadores criticaram a organização de listagens – vulgarmente conhecidas por “rankings” – das escolas secundárias que serão divulgadas depois de amanhã, por constituirem a imagem mais “liofilizada e ignorante” que se pode ter…
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